Séquences Arts Plastiques 5ème Grenoble
Si vous êtes à la recherche de séquences pédagogiques en Arts Plastiques pour les élèves de 5ème dans l'académie de Grenoble, plusieurs ressources sont disponibles en ligne.
Séquence "Transform'actions"
Madame L'Hopital, professeur d'Arts Plastiques au collège Mariotte à St-Siméon-de-Bressieux, a partagé sur son blog un exemple de séquence intitulé "Transform'actions". Cette séquence encourage les élèves à transformer des objets du quotidien en oeuvres d'art en utilisant différentes techniques artistiques telles que le collage, la peinture et le dessin. Les élèves sont amenés à réfléchir sur la notion de recyclage et sur l'importance de donner une seconde vie aux objets.
Projet interdisciplinaire Anglais/Arts Plastiques
Pour un projet interdisciplinaire en Anglais et Arts Plastiques qui s'intéresse à la relation entre l'art et l'illustration, l'Académie de Grenoble propose la séquence "Un artiste, une époque". Les élèves sont invités à travailler sur la notion de la révolution industrielle et à découvrir des artistes et illustrateurs de cette époque tels que William Morris et Aubrey Beardsley. Ils doivent ensuite créer leur propre oeuvre d'art en s'inspirant de ces artistes.
Histoire de l'Art
Le site "Les Arts Plastiques à la forêt" propose une section sur l'Histoire de l'Art. Cette section comprend des informations sur différents mouvements artistiques tels que l'Impressionnisme, le Cubisme et le Pop Art. Les élèves peuvent ainsi découvrir différents artistes et styles artistiques à travers les siècles.
Autres séquences
Le site "Site d'Anglais de l'Académie de Grenoble" propose également plusieurs autres séquences pédagogiques en anglais et arts plastiques pour les élèves de 5ème. Par exemple, la séquence "Ireland the Emerald isle" invite les élèves à découvrir la culture irlandaise à travers l'art et les traditions. Cette séquence est basée sur l'utilisation de ressources numériques pour encourager les élèves à utiliser les nouvelles technologies dans leur apprentissage.
Enfin, le site "site arts plastiques sandrine cosnard" propose une catégorie dédiée aux séquences détaillées en Arts Plastiques pour différentes classes, y compris les élèves de 5ème. Les séquences proposées incluent des activités telles que la création de mosaïques, la réalisation de masques et la découverte de différents mouvements artistiques.
Conclusion
En conclusion, plusieurs ressources sont disponibles en ligne pour les enseignants qui cherchent des séquences pédagogiques en Arts Plastiques pour les élèves de 5ème dans l'académie de Grenoble. Ces séquences visent à encourager les élèves à s'exprimer artistiquement tout en découvrant différents mouvements artistiques et en travaillant sur des questions sociales telles que le recyclage et la culture irlandaise.
Plongez dans vos mots ! | Les Arts plastiques à la forêt
artsplastiquesalaforet.word...[PDF] Arts plastiques
artspla-site-austral.ac-reu...[PDF] Dossier pédagogique - rectorat de l'académie de Reims
web.ac-reims.fr/dsden52/erc...En arts plastiques au collège, nous avons étudié les sequences dans l’unité 5. Les sequences désignent le fait de réaliser des travaux en lien les uns avec les autres afin de montrer une suite de changements sur un même thème. Pour créer une séquence, nous avons d'abord brainstormé des idées autour du thème et planifié la façon dont nous allons réaliser notre projet. Nous sommes ensuite passés à la phase de réalisation en nous appuyant sur des techniques, des outils et des matériaux que nous avons choisis.
En classe, nous avons réalisé une séquence de deux œuvres. Pour ma part, j'ai fait des peintures numériques à partir de photographies de paysages. Dans le premier tableau, j'ai représenté un coucher de soleil dans la montagne. Pour le deuxième tableau, j'ai représenté un lever de soleil dans la même montagne sur un tout autre ton. J'ai vraiment apprécié créer cette séquence car j'ai pu partager mes idées et ma vision avec mes amis et professeur et apprendre de nouvelles techniques.
L'expérience que j'ai eue en réalisant cette séquence en arts plastiques m'a aidé à apprendre plus sur la manière dont je peux aborder des projets créatifs et aussi à mieux comprendre comment les différents concepts et techniques peuvent être appliqués dans un projet.